江苏书画艺术网|江苏书画艺术论坛  江苏书画家网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 1091|回复: 0

记者探访扬州学校书法课

[复制链接]
发表于 2013-2-25 20:04:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
    在互联网盛行的今天,还有多少人写得一手漂亮书法?开学前夕,教育部一纸通知,要求中小学开展书法教育。低年级阶段着重培养学生硬笔书法能力,3年级开始,过渡到硬笔、软笔兼学,3—6年级每周安排一课时的书法课,初一硬笔书法必修。  昨天记者发现,当众多小学还在研究如何开展课程教学时,扬州教院附中已经将书法写字作为一项校本课程,开设了五六年。
% n  D* s4 p1 h) n( I  从“横撇竖捺”练; @2 t+ U  X  [/ l4 ~+ S  H* r
  要学写,更要学规律
  M/ Y, y( v1 s9 g& u$ d  “横短撇长口子小,这就是‘石’的写法。”这是教院附中初一年级开% N9 ?% H% T; `3 K6 I4 R
  学第一课,上的是硬笔书法。: x. f8 x9 D8 J1 O2 ?1 K
  书法课怎么上?记者在课堂上看到,每个学生面前都摆放了田字本、钢笔、练习纸,老师将本堂课所要教授的字一一写在黑板上。就拿“禾”字来说,蕴藏了很多学问。比如,单字怎么写,并且延伸为“禾作为左偏旁要注意避让,横画和竖画的交界不在中间”;举一反三的例子,如“秘、种、租、称”。
6 @+ L9 A; i( m0 Z4 o' T$ D  书法老师赵明奇告诉记者,该校书法初一是必修,每周一节课;初二、初三是选修。学生练习书法,都是从“横、撇、竖、捺”等八个笔画开始练习,再学习如“宝盖、四点水”等字头和字底,然后是左右偏旁,最后才是左中右或上中下结构。书法老师不仅要教给孩子具体字的写法,更要让孩子知道汉字的结构规律,举一反三。
- h5 _# Q9 ?+ `  书法老师匮乏
5 B6 \" f7 {) X/ n4 m5 G1 _, J  一个老师教一个年级$ g% M# {+ b4 Z
  那么,学习书法对学生有没有用呢?教院附中教务处主任程俊告诉记者,作为校本课程,书法写字已经开设了五六年,效果还是很明显的。“最直接的体现,就是学生的卷面变好看了。”
, v) `$ i3 I6 @, M& F3 ]# p  书法老师赵明奇告诉记者,虽然初中的毛笔是选修,但新学期学校选
6 A9 w% _7 X5 D5 A0 ?4 J! f  修的学生比过去多了好几倍。原来也就十多个人,现在接近百人。正因为此,赵明奇也从最初的语文老师变成专职书法老师。他一个人要负责学校整个初一年级的写字课程,不仅创作了该校特有的学生作业纸,还给写毛笔字的同学设计了特定的宣纸。
# ?7 P  @. O) a' q: b& L  “最重要的还是缺乏书法老师。江苏省没几所高校有书法专业,书法专业学生很少。”赵明奇表示,他可能是市区唯一的一名专职书法老师。书法老师实在匮乏,很多都是由语文老师兼任。/ ]$ x2 K: v+ x/ D+ l
  据悉,教育部门正在加紧培养书法课程专、兼职老师,以缓解师资压力。# Q$ N; Q4 ?9 d$ m; @  T) V
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|江苏书画艺术网 ( 苏ICP备11025583号-1 )

GMT+8, 2018-10-23 16:35 , Processed in 0.352965 second(s), 22 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表